De drie pijlers van dat beleid zijn:

De School staat centraal:
Middelen voor onderwijsvernieuwing en samenwerking in de regio gaan niet meer via programma’s van de Groene Kennis Coöperatie maar rechtstreeks naar de scholen. Elke school stelt haar doelen, samenwerkingsverbanden en uit te voeren acties vast in een Meerjarig Investerings Programma (MIP 2013-2015.
Sectorale invalshoek vanuit het bedrijfsleven:
Stimuleren samenwerking rond inhoudelijke thema’s binnen het kennissysteem, met het bedrijfsleven en andere organisaties voor toponderwijs, kennisverspreiding en onderzoek en innovatie. Vanuit Centra voor Innovatief Vakmanschap (mbo) en Centres of Expertise (hbo) worden de kennisontsluiting, kennisverspreiding en de onderwijsvernieuwingsprogramma’s aangestuurd.
Landelijke aanpak:
Integrale aansturing ondersteuningsstructuur vanuit enerzijds de landelijke agenda (collectieve landelijke ontwikkelopgaven) en anderzijds de behoeften vanuit Centers of Expertise, Centra voor Innovatief Vakmanschap en individuele onderwijsinstellingen.

Beleidsevaluatie positief over Groen Kennisnet